중고생들이 사용하는 교과서에 몇 년씩지난 통계자료들이 수록돼 있어 학생들교육에 전혀 도움을 주지 못하고 있다는 것이다. 특히 올해부터 제 7차 교육과정이 시작되면서 교과서에 대한 전면적인 개편작업이 이루어졌음에도 불구하고 통계자료는 옛날 것을 원용하고있는 것
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